江南理工新聞網電 為促進教學軟實力的內在提升,加強崗位練兵,2017年6月15日,我校教務科組織全體教師開展說課比賽活動。
教學質量是學校的生命線,如何提高教學質量,也是學校工作的永恒主題。
本學期參賽教師積極備戰,研究學生、研究教材、研究教法,拿出自己最優質的課時設計。參會的老師一致表示:不同教學風格的說課,對自己的教學工作有很大啟發,學習其他老師的長處,提高自己的教學能力,本次說課是一次難得的交流。
教務科精心組織這次說課比賽,制定了評分標準和規則,指定了教務科有豐富教學經驗的老師擔任此次比賽的評委,比賽設置了答辯環節,即時評分,保證了比賽的公正公開進行。
說課開始,各專業老師依次按抽簽順序分別上臺比賽,從課程性質和教學任務,到教材分析和處理、學生學情分析,再到教法、學法、教學過程,既而到重點難點處理等環節,選手們語言生動,教態大方自然,充分發揮個人的專業特長,凸顯了我校教師群體扎實的基本功底和敬業精神。豐富多彩的精美課件,靈活應變的現場答辯,風格多樣的教學創意,都給評委和老師們留下了深刻印象。
經過評選,林麗、賴永綠、朱小平三位老師分別獲得第一名、第二名和第三名。